和几个老师招呼过后,何进向教师办公室走去。办公室的外面,在墙壁上用水泥、黑漆做了一快简易黑板,黑板上写了一则通知。何进快速浏览了一遍,内容大概是通知下午2:30开教师会,明后两天报名,9月1日领书,上半天课。
这块黑板,何进在这里读书时就有,上面还特别为何进写过一篇表扬稿。
记得在小学读书时,何进在放学回家的路上,捡到了一串钥匙和一个钱包,当他返校准备交给老师时,正好碰到了急匆匆赶路的校长。校长姓金,50多岁,两鬓的头发花白。金校长气喘吁吁,正挽起衣袖,用手擦拭额头上渗出的豆大汗珠。经过短暂交流,何进才知道原来自己捡到的东西正是金校长丢失的。校长丢失的东西失而复得,喜不自胜,拍拍何进的肩膀,连连夸赞他是个拾金不昧的好孩子。
第二天何进来上学,就看到这块黑板上工工整整地写了一则表扬稿。标题旁边,还画了几朵红色的鲜花,显得格外显目,内容就是表扬何进昨天拾到东西交给失主的事,并号召大家向何进学习。这件事后,金校长对何进特别好,经常询问他的学习情况,在当年“六一”儿童节,经老师、学校推荐,何进被评为丰城县“三好学生”,梯田区优秀学生干部。
来到办公室门口,何进停下脚步。办公室一览无余,和小时候的样子差不多:10张木质办公桌背靠背,静静地放在办公室中间。竖着两排,靠在一起,每排4张,共8张,在这8张桌子的两头,分别横着安了一张办公桌。这些办公桌的高矮、大小基本一致,每张桌子长约1米,宽约50厘米,桌面下面有两个抽屉,一个稍宽,约占办公桌长度的三分之二,另一个稍窄,约占三分之一,只能叫小抽屉了。在小抽屉的下面,还有一个小木柜。何进小时候经常进办公室抱作业本,清楚地记得小时候是两个老师合用一张办公桌,华丽伶老师和薛启老师就合用1张办公桌,大抽屉归华丽伶老师用,小抽屉和下面的小木柜归薛启老师用。
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