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第十一章上公开课

教师会结束后的晚上，冯小城校长来到了何进的寝室，和何进聊起了班上的事情，公开课的事情和学校的其他工作，冯校长表示，学校对何进的工作很满意，希望何进继续努力。

何进心想：自己的工作得到了学校领导的肯定，这无疑是很大的鼓励，一定不能懈怠，要继续努力。

接下来，何进感谢冯校长对自己工作的肯定，表示一定会继续努力，将工作做得更好。公开课准备好以后，会向学校领导汇报，希望学校领导和老师们给以指导批评，以帮助自己成长。

冯小城校长走了以后，何进并开始了公开课的准备工作。选择的教学内容是《少年闰土》。这篇课文选自鲁迅的小说《故乡》，介绍的是少年闰土的外貌，“我”与闰土在一起的几件小事，反应了少年闰土的活泼可爱与机智勇敢。教学目的是学习人物的外貌描写，学习通过具体事件反应人物品质特点的写作方法，初步走近名人鲁迅。

何进在备课中主要设计了3个问题：

1、课文中哪些段落和句子具体描写了闰土的外貌？

2、课文记叙了关于闰土的哪几件事？

3、通过这些事件，反应了闰土什么品质特点？

在教学过程中，何进设计了3个步骤：

1、回忆上节课内容，谈谈对鲁迅的认识。

2、读课文，回答上面的3个问题。

3、完成作业练习。为了节省课堂时间，何进用小黑板写了3个练习题：

1、基础联系。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”缩句――。“深”在句中的含义是――。“挂”在句中的含义是――。

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