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第七章（第1页）
李伟听着田老师和同学们的问答，心里想着：看来这个世界比较注重道德呀，难道道德还成了主课了？
耳边传来了田老师的声音：“同学们，今天的课就上到这里，下午的课我们就要开始学习，在我们的生活中，都有哪些人帮助了我们保护了我们，我们应该感谢他们，最重要的是，这些帮助和保护，我们并不知道。”
“叮铃。。。。。。。”
“下课”
“起立”。。。。
下课十分钟，李伟来到了走廊，其他班差不多也下课了，各班同学都涌了出来，李伟这一边有四个班，另外四个班要在走廊的尽头转角过去。两栋楼中间的连接点就是厕所了。下课以后两边的同学都会往两栋楼的交界处走去，这个时候两边的走廊上和厕所门口都会有生活老师在维持秩序，一般的聊天打闹老师们基本上都不会干涉，但是人多了，老师们都会站出来把孩子们分开。
李伟想到操场上去走走，在下楼梯的时候，李伟发现楼梯转角处也会有生活老师在，他们的任务是保护上下楼的同学，楼梯上是禁止打闹跑跳的。
来到操场，李伟随便转了转，听到上课铃响，李伟又走进了教室。
接下来两节课是音乐和体育课。开学第一天的上午居然没有语文和数学，李伟感到很意外。
音乐课学习的是最基本的音乐知识，并学了一首儿歌。
体育课除了学习体操的第二节，还学习了足球的基础。
中午吃了饭，睡了午觉，下午第一节课才是语文。语文和以前的世界差不多，也就是识字。
第二节课是阅读课，李伟还是第一次上阅读课，顿时来了一点兴趣
阅读老师居然是生活老师李老师。
李老师看了看大家，说道：“接下来我和童老师会带你们去阅读室，大家去了以后可以自由选择自己喜欢看的书籍，但是在看书的时候不能说话，有什么需要帮助的可以举手，我和童老师，张老师会来帮助你们。现在我们排好队，出发。”
阅读室在教学楼的对面，队伍要穿过操场。有三层楼高，进入大厅以后，李伟发现阅读室很大，一层是接待台和一二年级的阅读区域，二层是三四五年级的阅读区域。张老师已经在这里等他们了。
带着大家走到阅读区域，李老师说道：“大家可以自由选择书架上的书籍了，拿不到的可以举手，我们来帮你你们拿”
李伟看了看书架，这些书架不太高，大概有30多排，每排有四层，每个书架有一米多高，基本都可以自己用手拿，最高的一层需要老师帮忙，到了二年级，身高稍微高点的基本都可以自己拿了。
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