发现，这场优待者考试的题目应该是思考能力，也就是说这场考的不是团队协作，个人可以通过自己的智慧思考问题，解决问题，从而得到最终正确的答案，也就是找出优待者的身份。 优待者是校方决定的，但这个名单绝不会是随机产生的，甚至每个分组都是经过学校的考量的。龙园，堀北，一之濑，绫小路都在想如何找出这个规律，只要发现这个规律，可以说就掌握了考试。 找出规律固然重要，但这也不意味着小组讨论就没有意义，通过小组讨论找出优待者这一做法也是通往正确的一条路，只是这个方法的效率太低，这场考试同时还考量着学生的思维方式和眼界，在找出规律之前，小组讨论是有必要的。 因为想要找出规律，首先得知道几个优待者，然后再推出其他优待者。 想要知道自己班级优待者这件事并不难...

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